چگونه می توان هوش موسیقایی را در کودکان تقویت کرد؟

موسیقی ادراک هوشی است که در صدا نهفته است. “هوئن رونسکی”

هوش موسیقایی بسیار سریع تر از سایر هوش ها ظهور می کند. افرادی که از هوش موسیقایی و موزون بالایی برخوردارند از موسیقی لذت می برند و دوست دارند آواز بخوانند. از ویژگی افرادی که به این زمینه علاقه دارند و در آن فعالیت می کنند این است که آن ها همیشه و در همه جا صدا، ریتم و الگوهای موسیقی را آگاهانه در ذهن خود دارند. لذا چنین افرادی می توانند در این زمینه بسیار خلاق باشند. در اینجا سوالی مطرح می شود و آن این است که نشانه های هوش موسیقایی در کودکان و بزرگسالان چیست؟

این نشانه ها در بزرگسالان شامل موارد زیر می شود:
– نسبت به ملودی، ریتم و صدا حساسیت نشان می دهند.
– ترجیح می دهند با موسیقی که در پس زمینه پخش می شود به مطالعه بپردازند.
– آلات موسیقی می نوازند.
– به صدای طبیعت گوش فرا می دهند.

راه های تقویت هوش هیجانی

از نشانه هایی که در کودکان وجود دارند می توان به موارد زیر اشاره کرد:
– به صداهای مختلف از قبیل صدای انسان ها، موسیقی و صداهای طبیعت با علاقه گوش می دهند.
– از فرصت هایی که برایشان فراهم می شود تا به ترانه و یا صدای طبیعت گوش دهند لذت می برند.
– در کلامشان از واژه های مربوط به موسیقی استفاده می کنند.
– به طور جنبشی در قالب حرکات موزون و رقص به موسیقی پاسخ می دهند.
– از بداهه گویی و بازی با صداها لذت می برند.
– قادرند به تنهایی و یا در گروه سرود بخوانند و یا ساز بنوازند.
– در حین بازی، با خود به صورت ریتمیک صحبت می کنند.
– زمانی که صدا و یا موسیقی به گوش می رسد توجه آن ها را به خود جلب می کند.
– ممکن است دوست داشته باشند که آلت موسیقی درست کنند.
– نحوه ی صحبت کردن و راه رفتنشان ریتمیک است.
– زیر لب زمزمه می کنند و یا سوت می زنند.
– نسبت به موسیقی ای که می شوند احساسات نشان می دهند.

برخی خانواده ها تمایل دارند که فرزندانی با هوش موسیقایی بالا پرورش دهند. در اینجا رهنمودهایی در راستای این هدف ارائه می شوند:
-از کودکی فرزندان خود را با صدا، ریتم، هارمونی و موسیقی آشنا سازید.
-برای کودکان شعر بخوانید و از آن ها بخواهید که شعر را به صورت موزون برای شما بازگو کنند. این کار به کودکان کمک می کند تا با ریتم آشنا شوند و به تمرین آن بپردازند.
-حساسیت( دقت و تمیز) شنیداری را در کودکان تقویت کنید. شما می توانید این کار را به طرق زیر انجام دهید:
– از کودکان بخواهید به صدای طبیعت و حیوانات مختلف با دقت گوش کنند.
-موادی همچون نخود، عدس، لوبیا، سنگ ریزه و امثال آن را در ظروفی دربسته بریزید. ظرف را تکان دهید و از کودکان بخواهید محتوای داخل ظرف را بگویند و تفاوت صدای ظرف ها را برای شما بازگو کنند.
-صدای آلات موسیقی با ریتم های زیر و بم را برای کودکان پخش کنید و از آن ها بخواهید که به تفاوت آن ها توجه کنند.
-از کودکان بخواهید به انواع مختلف موسیقی گوش کنند.
-از کودکان بخواهید که ریتم های مختلف را تقلید کنند.
– از کودکان بخواهید ترانه های مختلف را حفظ کنند و برای شما بخوانند. به آن ها در مورد خواندن با ریتم درست آگاهی دهید.
-برای کودکان موزیکی که در نواختن آن از دو آلت موسیقی استفاده شده انتخاب کنید. موزیک را پخش کنید و سوالاتی نظیر سوالات زیر بپرسید:
۱. کدامیک از دو صدا، بلندتر بود؟
۲. آیا دو الگوی ریتمی مشابه هم بودند؟
۳. آیا دو صدا توسط یک آلت موسیقی نواخته شده بودند؟
۴. کدام ریتم سریعتر و کدام یک آرامتر است؟ صدای کدام ریتم بلندتر و کدام آهسته تر است؟
– از آن ها بخواهید به موسیقی فرهنگ های مختلف گوش کنند و از آن ها در مورد شباهت ها و تفاوت هایشان بپرسید.
-برای کودکان موسیقی پخش کنید و از آن ها بپرسید که آهنگساز قصد داشته چه چیزی را به مخاطب انتقال دهد.
– از کودکان بخواهید آوایی برای داستانی که شنیده اند یا خوانده اند بسازند.
-از کودکان بپرسید چه نوع موسیقی به آن ها آرامش می دهد و چه نوع موسیقی موجب می شود که تمرکز آن ها افزایش پیدا کند.
-به هنگام تجربه ی چیزی جدید برای کودکان موسیقی پخش کنید طوریکه در پس زمینه شنیده شود و بعد از اتمام کارشان از آن ها بپرسید که آیا موسیقی تاثیری بر آن ها داشته یا خیر.

دکتر فرحناز کیان ارثی، روانشناس

ارســال دیــدگــاه